DigiHet – Digital Heterogenität beachten. Individuelles Lernen mathematischer Kompetenzen durch digitale Medien unterstützen Band 10 der Reihe Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe Münster: WTM-Verlag 2024 Ca. 250, Seiten, davon viele farbig, DIN A5 978-3-95987-295-9 Print 42,90 € 978-3-95987-296-6E-Book 38,90 € https://doi.org/10.37626/GA9783959872966.0 Für Bestellungen...
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Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 08. bis 10.09.2021 Band 8 der Reihe Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik Münster 2022, ca. 470 S., davon viele farbig Print: ISBN 978-3-95987-177-8, 66,90 € Ebook: ISBN 978-3-95987-178-5, 60,90 € https://doi.org/10.37626/GA9783959871785.0 Für Bestellungen bei edition-buchshop hier klicken Abstract...
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Offene, substanzielle Problemfelder als Gestaltungsbaustein für inklusiven Mathematikunterricht Münster 2018, ca. 270 S. Print: ISBN 978-3-95987-091-7 , 35, 90 € / Ebook: ISBN 978-3-95987-092-4 , 32,90 € Für Bestellungen bei edition-buchshop hier klicken Wie kann ‚inklusiver‘ Mathematikunterricht gelingen? Aus dieser Leifragestellung ergeben sich sogleich diverse weitere Fragen wie...
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